به گزارش روابط عمومی دبیرخانه دائمی کنگره بین‌المللی علوم انسانی اسلامی، اعضای کمیته علمی کمیسیون فلسفه و روش‌شناسی علوم انسانی اسلامی ششمین کنگره بین‌المللی علوم انسانی اسلامی از این قرار است:

حجت الاسلام دکتر احمدحسین شریفی، استاد موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) (رئیس کمیسیون)

دکتر سید محمدتقی موحد ابطحی، عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی (دبیر کمیسیون)

خانم فائقه السادات میرحسینی، کارشناس ارشد قرآن و حدیث (دبیر اجرایی کمیسیون)

1. حجت الاسلام علیرضا پیروزمند، عضو هیئت علمی فرهنگستان علوم اسلامی و مدرس دانشگاه عالی دفاع ملی
2. جناب آقای دکتر عطاءالله رفیعی آتانی، عضو هیئت علمی دانشگاه علم و صنعت ایران
3. حجت الاسلام دکتر حسین سوزنچی، عضو هیئت علمی دانشگاه باقرالعلوم(ع)
4. دکتر مالک شجاعی، عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی
5. دکتر مهدی عاشوری، دکتری فلسفۀ علم مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران
6. حجت الاسلام دکتر مهدی عبداللهی، عضو هیئت علمی موسسه حکمت و فلسفه ایران
7. حجت الاسلام دکتر رمضان علی‌تبار، عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
8. حجت الاسلام دکتر علی مصباح، عضو هیئت علمی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
9. حجت الاسلام دکتر رضا ملایی، دکتری فلسفه علوم اجتماعی دانشگاه باقرالعلوم(ع)
10. حجت الاسلام دکتر سید حسین میرمعزی، عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
11. حجت الاسلام عبدالحمید واسطی، عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی

محور ویژه کمیسیون فلسفه و روش شناسی علوم انسانی اسلامی در کنگره ششم، «نقد و بررسی رویکردهای علم دینی» است.

سایر محورهای پیشنهادی این کمیسیون برای کنگره ششم از این قرار است:

1. معیارهای اسلامیت علوم انسانی
2. چیستی«موضوعِ» علوم انسانی اسلامی
3. ضرورت و فوائد علوم انسانی اسلامی
4. روش نظریه‌پردازی در علوم انسانی اسلامی
5. ماهیت مفاهیم و گزاره‌های علوم انسانی اسلامی
6. رویکردهای مختلف علوم انسانی اسلامی
7. مناسبات علوم انسانی اسلامی و علوم انسانی متعارف
8. مناسبات ارزش و واقعیت در قلمرو علوم انسانی اسلامی
9. مناسبات نظریه پرداز و نظریه در قلمرو علوم انسانی اسلامی
10. توانائی‌های شناختی انسان در چارچوب مبانی اسلامی
11. نقش نقل، عقل، شهود و تجربه برای نظریه پردازی در قلمرو علوم انسانی اسلامی
12. مبانی قرآنی علوم انسانی اسلامی
13. دانش منطق و روش نظریه‌پردازی در علوم انسانی اسلامی
14. مناسبات فلسفه و عرفان اسلامی با علوم انسانی اسلامی
15. اصول فقه و روش نظریه‌پردازی علوم انسانی اسلامی
16. مناسبات فقه و اخلاق با علوم انسانی اسلامی
17. تجربه زیست مسلمانی و علوم انسانی اسلامی
18. هستی فرد و جامعه در چارچوب مبانی اسلامی
19. روش نظریه‌پردازی در علوم انسانی اسلامی
20. غایات علوم انسانی اسلامی
21. علوم انسانی اسلامی و تربیت فردی
22. علوم انسانی اسلامی و پیشرفت
23. ماهیت و فرایند عمل انسانی در چارچوب مبانی اسلامی
24. علیت در فرایند شکل‌گیری عمل انسانی در چارچوب مبانی اسلامی
25. علت و دلیل عمل انسانی در چارچوب مبانی اسلامی
26. تبیین نظریه فطرت و منزلت آن در علوم انسانی اسلامی
27. مناسبات عمل و باورها در چارچوب مبانی اسلامی
28. مناسبات علم و عمل انسانی در چارچوب مبانی اسلامی
29. واقعیت اختیار در چارچوب مبانی اسلامی
30. اراده و عمل انسانی در چارچوب مبانی اسلامی
31. مناسبات خیال و عمل انسانی در چارچوب مبانی اسلامی
32. نقش امیال در فرایند شکل‌گیری عمل انسانی در چارچوب مبانی اسلامی
33. ماهیت و منزلت تصمیم در چارچوب مبانی اسلامی
34. ماهیت و منزلت اعتباریات در علوم انسانی اسلامی
35. توحید افعالی و عمل انسانی
36. ربوبیت الهی و عمل انسانی
37. میزان عقلانیت عمل انسانی در چارچوب مبانی اسلامی
38. عوامل غیر عقلانی عمل انسانی در چارچوب مبانی اسلامی
39. ماهیت و منزلت «شاکله» در نظریه پردازی در علوم انسانی اسلامی
40. تمدن اسلامی و علوم انسانی اسلامی
41. تاریخ اسلام و مسلمانان و علوم انسانی اسلامی