دکتر محمدحسن حسنی[۱] [۱]. محمد حسن حسنی-پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش- تهران-ایران. چکیده با توجه به بازگشت معنویت به دنیای پسامدرن، برای پرکردن خلأ معنویت و به‌منظور مقابله با جهت‌گیری‌های متفاوت معنویتِ سکولار، نیاز است تا پیام‌های سازنده‌ای که ازسوی خداوند متعال ازطریق وحی برای انسان ارسال شده است درک و در عرصه عمل اجرا […]

علی‌همت بناری[۱] [۱]. عضو هیئت‌ علمی جامعه‌المصطفی العالمیه. جمهوری اسلامی ایران، قم چکیده دین از دیرباز در زندگی بشر نقشی حیاتی داشته است و به‌ویژه دین‌داران آن را ضامن سعادت دنیا و آخرت خود می‌پنداشته‌اند. با پیشرفت چشمگیر دانش‌های بشری و پیچیده‌ترشدن زندگی بشر رابطه دانش‌های بشری و دین اهمیت بیشتری یافته است و این […]

  سید سعید زاهد[۱] مریم مومنی[۲] [۱]. دانشیار بخش جامعه‌شناسی دانشگاه شیراز و رئیس پزوهشکده تحول در علوم انسانی دانشگاه شیراز. شیراز. ایران. [۲]. دانشجوی کارشناسی ارشد جامعه‌شناسی دانشگاه شیراز. شیراز. ایران.   چکیده در این مطالعه سعی در بررسی مقوله سبک زندگی ذیل جریان فکری تمدن‌گرایان اسلامی شده است. در ابتدا نسبت انقلاب اسلامی […]

فریبا شایگان[۱] حیدر سهرابی[۲] [۱]. دانشیار دانشگاه علوم انتظامی امین. تهران. ایران . [۲]. استادیار دانشگاه علوم انتظامی امین. تهران. ایران.   چکیده اجتماعی‌کردن اعضای جامعه و نهادینه‌کردن ارزش‌ها و فرهنگ جامعه در افراد یکی از مباحث مهم جامعه‌شناسی است که بسیاری از اندیشمندان این حوزه به‌نحوی به آن پرداخته‌اند و اکثر آنچه در این […]

  رضا نظریان[۱] [۱]. کارشناس ارشد جامعه شناسی دانشگاه خوارزمی کرج. ایران. چکیده خانواده واحدی اجتماعی است که بر‌اساس ازدواج پدید می‌آید. در یک تقسیم‌بندی عام، بر‌حسب اینکه خانواده چه نوع واحد اجتماعی است، سه رویکرد متفاوت طبیعی، توافقی و رئالیستی به‌وجود آمده است. خانواده اسلامی دارای مختصاتی است که بیش‌از‌همه در رویکرد رئالیستی قابل […]

حسین‌علی رمضانی[۱] مهدی ناظمی اردکانی[۲] علیرضا پیروزمند[۳] [۱] – عضو هیئت علمی دانشگاه امام حسین (ع)، نویسنده مسئول [۲] – دانشیار دانشگاه جامع امام حسین (ع) [۳] – عضو  هیئت علمی فرهنگستان علوم اسلامی قم   چکیده: عالم انباشته از پدیده‌های مختلفی است که همه آن‌ها یک ویژگی مشترک دارند؛ اینکه یک سِیر وجود تا […]

محمدعارف محبی[۱] [۱]. کارشناسی جامعه‌شناسی، ارشد کلام و دانش‌آموخته سطح چهار جامعه‌المصطفی. قم. ایران. چکیده جامعه‌شناسی اسلامی بر بنیان تفکر اجتماعی اسلام شکل‌گرفته و ریشه‌های نیرومندی در مطالعات اجتماعی مسلمانان دارد. در این پژوهش سعی شده است که الگوی کلی از جامعه‌شناسی اسلامی بر‌مبنای انسان‌شناسی، دین‌شناسی، معرفت‌شناسی و ماهیت جامعه از منظر اسلام، ارائه شده […]

ناصر آقابابائی[۱] فرامرز سهرابی[۲] حسین اسکندری[۳] احمد برجعلی[۴] نورعلی فرخی[۵] [۱]. دکترای روان‌شناسی عمومی، دانشگاه علامه طباطبائی. تهران. ایران. [۲]. استاد دانشگاه علامه طباطبائی. تهران. ایران. [۳]. دانشیار دانشگاه علامه طباطبائی. تهران. ایران. [۴]. دانشیار دانشگاه علامه طباطبائی. تهران. ایران. [۵]. دانشیار دانشگاه علامه طباطبائی. تهران. ایران. چکیده هدف این پژوهش بررسی رابطه اضطراب مرگ […]

حسن انصاری[۱] مسعود جان‌بزرگی[۲] [۱]. دانشجوی دکترای روان‌شناسی. پژوهشگاه حوزه و دانشگاه. قم. ایران. [۲]. دانشیار گروه روان‌شناسی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه. قم. ایران. چکیده هدف پژوهش حاضر معرفی الگوی درمانی شناختی‌ـ‌رفتاری اختلال وسواس‌ـ‌بی‌اختیاری مبتنی‌بر پیش‌فرض‌های مذهبی اصلاح خداپنداره (بررسی، تحلیل و اصلاح خداپنداره فرد مانند خدای سریع‌العقاب، غضب‌کننده، طردکننده، رهاکننده در خطرات و…)، خودپنداره […]

نرجس تقی زاده[۱] رضوان السادات جزایری[۲]  .[۱]دانشجوی کارشناسی ارشد مشاور خانواده دانشگاه اصفهان، (نویسنده مسئول). اصفهان. ایران. [۲]. عضو هیئت علمی دانشگاه اصفهان. اصفهان. ایران. چکیده دین و مذهب یکی از اموری است که تأثیر انکار‌ناپذیری بر زندگی انسان دارد. یکی از ابعاد دین و مذهب، افکار و نگرش‌هایی است که فرد مطابق با دین […]

مرضیه‌السادات سجادی نژاد استادیار گروه روان‌شناسی. اراک. ایران صغری اکبری چرمهینی استادیار گروه روان‌شناسی. اراک. ایران   چکیده فرهنگ‌های دینی غیر از اسلام معنویت و مذهب را دو مقوله جدا از هم می‌دانند. در این فرهنگ‌ها افراد غیرمذهبی نیز می‌توانند معنوی باشند. در‌حالی‌که از منظر اسلام میان دینداری و معنویت جدایی نیست و معنویت صحیح […]

باقر غباری‌بناب دانشیار دانشگاه تهران. تهران. ایران. فاطمه نصرتی استادیار دانشگاه تهران. تهران. ایران. شیرین نوفرستی کارشناس ارشد روان‌شناسی کودکان استثنایی. تهران. ایران. چکیده هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه کیفیت دلبستگی به والدین و کیفیت دلبستگی به خدا با تاب‌آوری در دختران آسیب‌دیده بی‌سرپرست و بدسرپرست شهرستان سربیشه است. طرح پژوهشی حاضر ازجمله تحقیقات […]

مریم چترائی *دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشگاه پیام نور اصفهان، واحد نجف آباد  نگار کریمیان دکترای روانشناسی، دانشگاه اصفهان، مدرس دانشگاه پیام نور، واحد دولت آباد چکیده با توجه به اینکه ویژگی‌های شخصیتی می‌تواند نقش تعیین‌کننده‌ای بر دیدگاه فرد به خداوند و زندگی‌ او داشته باشد، پژوهش حاضر قصد دارد سهم روان آزرده‌گرایی‌، پرخاشگری و […]

آزاده جعفری[۱] امیرحسین بانکی پورفرد[۲] سیده راضیه طبائیان[۳] [۱]. کارشناسی ارشد رشته نهج البلاغه دانشکده اهل البیت (علیهم‌السلام) دانشگاه اصفهان. اصفهان. ایران. [۲]. استادیار دانشکده اهل بیت دانشگاه اصفهان. اصفهان. ایران. [۳]. استادیار گروه روان‌شناسی دانشگاه اصفهان. اصفهان. ایران. چکیده هدف پژوهش حاضر بررسی و استخراج روش‌های پرورش مؤلفه سازگاری مدل هوش هیجانی بار-ان بود. […]

جعفر علی‌گلی فیروزجائی[۱] [۱]. دانشجوی دکتری قرآن و روان‌شناسی دانشگاه المصطفی. قم، ایران. چکیده درک روشن‌تر از عناصر شکل‌دهندۀ خلاقیت و رابطه آنها با یکدیگر به والدین، مربیان و مدیران یاری می‌دهد تا هرچه بیشتر تفکر خلاق را رشد دهند و از موانع آن پیش‌گیری کنند. الگوهای موجود از خلاقیت مدعی تبیین خلاقیت هستند؛ با‌این‌حال، […]