سارا طالبی دانشجوی دکتری ارتباطات دانشگاه علامه طباطبایی   چکیده در جهان‌بینی الهی همه تأثیر و تأثرات در دایره ربوبیت خالق یکتا هستند. ارتباط به معنای جابه‌جایی یک پیام نیز نوعی تأثیر و تأثر است که بی‌شک تحت اداره رب‌العالمین است. دانش ارتباطات به کمک مدل‌ها و نظریه‌های ارتباطاتی سعی در توجیه و تعریف ارتباطات […]

دکتر شهلا باقری دانشیار دانشگاه خوارزمی رضا نظریان کارشناسی ارشد جامعه‌شناسی   چکیده در این مقاله آرای دو نماینده رئالیسم انتقادی[Critical realism](باسکار[R.Bhaskar]و آرچر[۳M.archer])با دو نماینده رئالیسم اسلامی(علامه طباطبایی و استاد مطهری)، ازمنظر جامعه‌شناختی مقایسه شده است. ازآنجاکه رئالیسم وجه‌ مشترک هر دو مکتب است، این وجه مشترک در سه حوزه هستی‌شناسی، معرفت‌شناسی و روش‌شناسی، هویت […]

حسین بستان(نجفی) استادیار گروه جامعه‌شناسی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه   چکیده این مقاله به بررسی نظری عوامل و پیامدهای بروز جنسیت در ساختار و کارکردهای خانواده با رویکرد جامعه‌شناسی اسلامی می‌پردازد. به منظور معرفی بهتر رویکرد اسلامی، که هدف اصلی مقاله است، ازسویی در بخش چهارچوب نظری، مبانی عام و خاص این رویکرد به‌اختصار مطرح […]

دکتر سید سعید زاهد دانشیار بخش جامعه‌شناسی و برنامه‌ریزی اجتماعی   چکیده بحث آزادی یکی از مباحث مهم در تدوین الگوی اسلامی‌ـ‌ایرانی پیشرفت است؛ ازاین‌رو، در این مقاله به آن می‌پردازیم. آزادی ازجمله نیازهای فطری هر انسان است. انسان‌ها برای رفع نیاز‌های خود جهان اطراف را با سه وسیلۀ شناخت(حس و عقل و قلب) دریافت […]

مرضیه سادات سجادی نژاد، دکتری روان‌شناسی عمومی، استادیار گروه روا‌ن‌شناسی دانشگاه اراک صغری اکبری چرمهینی، دکتری روان‌شناسی شناختی، استادیار گروه روان‌شناسی دانشگاه اراک   چکیده محققان حیطه‌های مختلف علمی ازجمله روان‌شناسی، عصب‌شناختی و علوم اجتماعی از دیرباز به بررسی تأثیر باورهای مذهبی بر ابعاد مختلف زندگی انسان پرداخته‌اند. امروزه به مدد فنّاوری‌های نوین، بررسی دقیق‌تر […]

پریناز سجادیان، دانشجوی دکتری روا‌ن‌شناسی عمومی، دانشگاه اصفهان، دکتر مهرداد کلانتری، استاد گروه روان‌شناسی دانشگاه اصفهان   چکیده تعالی معنوی را می‌توان تجلی درونی دینداری دانست(پایدنمونت، ۲۰۰۴: ص۲۲۲-۲۱۳). در دهه‌های اخیر با توجه به اوج‌گیری پژوهش‌های حوزه روان‌شناسی و دین‌، توجه به پیامد‌های معنویت فزونی یافته است. هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین پنج […]

ماهگل توکلی، استادیارگروه روان‌شناسی، دانشگاه اصفهان، زهرا عمادی، دانشجوی کارشناسی ارشد روان‌شناسی عمومی، دانشگاه اصفهان فائزه ضیائی، کارشناسی روان‌شناسی بالینی، دانشگاه اصفهان مریم اسماعیلی، استادیار گروه روان‌شناسی، دانشگاه اصفهان   چکیده این پژوهش با هدف بررسی نقش جنسیت در نگرش مذهبی و جهت‌گیری مذهبی دانشجویان دانشگاه اصفهان انجام گرفته است. جامعه آماری این پژوهش شامل […]

مصطفی مرادی مقدم، دانشجوی دکترای آموزش زبان انگلیسی دانشکده ادبیات فارسی و زبان‌های خارجی دانشگاه تبریز چکیده در قلمروی جهان اسلام، شاهکارهای دینی و تعالیم معنوی ﺑﻲشماری خلق شده است. یکی از این آثار برجسته که از گزند داس دروگر زمانه دور مانده و گذشت ایام نتوانسته زیبایی آن را کاهش دهد، کتاب ﻧﻬﺞالبلاغه است. […]

سیده راضیه طبائیان، استادیار گروه روان‌شناسی دانشگاه اصفهان، شعله امیری، دانشیار گروه روان‌شناسی دانشگاه اصفهان حسین مولوی، استاد گروه روان‌شناسی دانشگاه اصفهان چکیده پژوهش حاضر به بررسی تحولی باورهای دینی از نوجوانی تا پیری پرداخته است. بدین منظور ۴۰۹ نفر شامل ۲۱۳ زن و ۱۹۶ مرد در محدودهسنی ۱۴ تا ۸۸ سال به‌صورت تصادفی از […]

فاطمه اسدالهی، دانشجوی کارشناسی ارشد روان‌شناسی بالینی، دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه اصفهان. حمید طاهر نشاط‌دوست، استاد روان‌شناسی، دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه اصفهان مهرداد کلانتری، استاد روان‌شناسی، دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه اصفهان حسینعلی مهرابی، استادیار روا‌‌ن‌شناسی، دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه اصفهان حمید افشار، دانشیار، مرکز تحقیقات روان تنی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان حامد دقاق‌زاده، دانشیار، مرکز […]

دکتر باقر غباری بناب، دانشیار دانشکدۀ روان‌شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران   دکتر فاطمه نصرتی، استادیار دانشکدۀ روان‌شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران، چکیده هدف از این مقاله کوششی منظم به‌منظور رسیدن به ملاک‌ها و معیارهای روان‌شناسی اسلامی در راستای بومی‌سازی علوم انسانی و توسعۀ یک نظریۀ مبتنی‌بر متون دینی تجربه‌پذیر است که پاسخ‌گوی […]

دکتر رویا راقبیان، دکترای روان‌شناسی تربیتی از دانشگاه الزهرا (س) دکتر باقر غباری بناب، دانشیار دانشکدۀ روان‌شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران   چکیده هدف از نگارش این مقاله فراهم کردن زمینه برای درک بیشتر در مورد بخشایشگری و تکنیک‌های عملی آن برای روان‌درمانگرانی است که با کودکان، نوجوانان و خانواده‌ها کار می‌کنند. در این […]

محمد حسن یعقوبیان، استادیار دانشگاه معارف قرآن و عترت اصفهان فاطمه یعقوبیان، دانشجوی دکتری روان‌شناسی دانشگاه اصفهان مهرداد کلانتری، استاد گروه روان‌شناسی دانشگاه اصفهان چکیده در تحقیقات جدید روان شناسی مثبت، شادی به‌عنوان یکی از رسالت‌های فراموش‌شده علم روان‌شناسی نقش برجسته‌ای یافته است. تاآنجاکه به‌عنوان شاخص رضایت از زندگی، کیفیت زندگی و معناداری زندگی مطرح […]

فاطمه یعقوبیان، دانشجوی دکتری روان‌شناسی دانشگاه اصفهان مریم اسماعیلی ، استادیار گروه روان‌شناسی دانشگاه اصفهان سعیده سبزیان دانشجوی کارشناسی ارشد روان‌شناسی عمومی دانشگاه اصفهان مهرداد کلانتری، دانشیار گروه روان‌شناسی دانشگاه اصفهان محبوبه کیانی، دانشجوی کارشناسی ارشد روان‌شناسی استثنایی‌ دانشگاه اصفهان   چکیده تاب‌آوری که سازگاری مثبت در واکنش به شرایط ناگوار است و معنویت که […]

دکتر باقر غباری بناب دانشیار دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران دکتر فاطمه نصرتی، استادیار دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران، چکیده در مقالۀ حاضر توکّل(تکیه) به خدا به‌عنوان موضوع دلبستگی حمایتگر بررسی شده و علاوه‌بر تحقیقات حمایت‌کننده از این نظریه، پایه‌های نظری آن آورده شده است. ارتباط سبک‌های دلبستگی با مقابله‌های معنوی […]